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【一中故事】甘愿做一束微光——高嵬嵩
2021-05-17
阅读数:80
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我是一名语文老师,才站在三尺讲台五年多的时间。

我是一名班主任,在教育管理的舞台上是刚刚崭露头角的新手。

我是一名共产党员,十二年的征途,我庆幸我的心依然为党组织激越的跳动。

可,我,已经33岁了,一切似乎都有些晚……

不过,在这个世界上,我们都是平凡的大多数,每个人普通却也闪耀着各自的微光。我又何尝不是一束微光,在教育长河中微不足道,但只要心光不灭,我想我总能照亮一方角落。

做一束微光,就是在课堂上用智慧与意志去浇灌学生的思想之花。课前的五分钟演讲,我们论文学、谈绘画、讲舞蹈、说体育,从鲁迅睿智的文字中思考国民性,从水粉画中感受简单纯净的世界,从拉丁舞中领略美的真谛,从花样滑冰中学习拼搏永不放弃的精神。漫步语文课堂,在八省联考的作文材料中,我们重温抗美援朝那段峥嵘岁月,被伟大的中国人民志愿军的牺牲精神,被伟大的中国人民的奉献精神感动着、震撼着;在一篇篇小说的阅读与讨论中,我们迈入文学的大门,在求真、向善、凝美中思辨人性的复杂,探求人生的真谛,懂得生而为人的责任与担当,明晓在人世间,最难得的是始终怀有一颗对万世万物的悲悯之心。课堂是一方净土,我愿倾尽全力,用自己这束微光,使他们体悟语文课,不仅是知识的累积,语言文学的乐趣,更是人性的探索与修炼,思想的升华与精神的洗礼。

甘愿做一束微光,就是在班级管理中投入真情与大爱。我爱我的每一个学生,37张鲜活的面孔是我日常最真实的牵挂。刚接手这个班,新冠疫情蔓延,微信、钉钉是我们的情感联络站;抗疫取得阶段性胜利,回归校园,是我们真正相依相伴的时光。我的班是王者八班,一系列的徽章代表着孩子们不同阶段的成长,班级通史记录了他们日常的点点滴滴。他们失落、伤感、难过、悲痛、愤怒、无奈时,我都在,所以很多人和我都有独属的小秘密。他们犯了错会主动找我承认错误,他们有了好消息会第一时间跟我分享,他们有了小成绩会向我炫耀。时光流逝中,我们成了朋友,更成为了家人。班级是一方热土,我愿用我所有,用自己这束微光,让他们知道成绩可以先放一边,做人做事分毫不能有偏差。一个人可以一枝独秀,但众人相伴才能走的更远。一群人、一条心、一起拼才一定会赢!

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甘愿做一束微光,就是在有需要时迎难而上。谁也不曾想到疫情会让石门陷入困境。半夜十二点,微信群里发出紧急通知,所有班主任和党员同志要立即到岗入住学校。望着床上睡得正熟的二宝,想着孩子爸爸已经在乡镇抗疫一线三天未回,想着孩子奶奶带着大宝,想着孩子爷爷的脚伤,我内心怎能平静?我一走,全家所有的重担几乎全部压在孩子奶奶身上,可当我拨通老人的电话,得到的却是坚定的一句“把孩子送过来吧!”凌晨三点,冒着寒风,把哭闹的孩子送到老人那里,临行前,孩子对我抱了又抱。我强忍住泪水,夺门而出。一路上,我想的是,我必须要到学校去,因为那里有37个孩子在等着我,他们需要我,没有谁可以代替我更能让他们心安。更何况,我是一名党员,此刻不上,更待何时。二十一天的朝夕相伴,换得的是孩子们临行前人群中大喊“嵩姐,我爱你”是硬塞到我手中的星星发卡,说我戴着才好看。是几个人一起向我比心,是在一张张感恩语录中写到的,总有一天要用高考成绩来回报我的豪言壮语。学校是一方乐土,我愿用我的满腔热忱,用自己这束微光,让孩子们知道陪伴的确是最长情的告白,在他们身后有一群老师在守护,无论风雨,无论艰难险阻,他们可以安心的一路向前走,我们保驾护航。

  我常常畅想,多年之后的日子。社会不同职业的工作岗位上,有这样一群人,他们有着缜密的逻辑思维,口若悬河,能组织、能操作,不怕苦、有韧劲,用自己的一份光和热为整个民族、国家的未来助力,待到那一刻,我才会觉得对得起“学高为师,身正为范”这八个字。

所以,一切都不晚,一切都刚刚好!

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作者小传:

高嵬嵩,33岁,1988年7月生,硕士研究生,中学一级教师。

2012年入职鹿泉一中,教科室的四年工作经历增长了见识,拓宽了教育视野,加深了对学校教育教学的理解。三年的乡镇中学工作经历,在语文教学与班主任工作上累积了经验,丰富了阅历。2019年再次回到鹿泉一中,继续担任班主任,是全新的开始,也充满各种挑战。

获奖经历:2020年获石家庄市中小学师德师风论坛一等奖,鹿泉区优秀班主任,年度考核嘉奖。

审核/王淑燕

上传/张敏


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